六盘水中药职业学校招生简章2026年新版

招生简章 更新时间:2026-04-30 13:13:53 招生信息网


学校概况

学校名称:六盘水中药职业学校

学校性质:公办

学校地址:贵州省六盘水市职教城

招生电话:13027846667杨老师17885011994李老师

学校简介与教学特色

六盘水中药职业学校是经教育部门批准设立的公办全日制中等职业学校,办学地址位于贵州省六盘水市职教城。学校深耕卫生护理与中医药健康领域人才培养多年,积累了深厚的办学底蕴。校园内医学实训设施齐全,并建设有稳定的临床实习基地,师资队伍结构合理、经验丰富,形成了“厚德精技、济世救人”的育人传统。多年来,学校为区域医疗卫生事业输送了大批专业技术人才,在行业内赢得了良好声誉。

在教学实践中,我校始终紧扣贵州地区医疗卫生事业发展的实际需求,构建起“卫生专业理论+实践技能+行业适应”三位一体的培养模式。依托校内高标准建设的护理、药学、医学技术等实训平台,学生能够在校期间系统掌握扎实的专业操作能力。专业教师团队注重将临床典型案例融入日常教学,同步提升理论素养与动手能力。学校还与贵州区域内多家医疗卫生机构建立了长期合作关系,将医院、药企的真实工作场景延伸至教学环节,开展实习实训与就业推荐。这种校院企协同的培养机制,有效缩短了学生从课堂到岗位的适应周期,毕业生更熟悉基层医疗卫生服务的规范与流程,能快速胜任社区护理、中药调剂、康复保健等岗位。

六盘水中药职业学校招生简章2026年新版学校环境与实训场景

招生对象与报名条件

应往届初中毕业生,年龄在14至18周岁。

身体健康状况符合所报专业的学习与未来从业要求,具备完成专业实训课程的体能条件。

品行端正,在校期间表现良好,无违法犯罪记录。

报读中医护理、中药、药物制剂等特定专业的学生,需对卫健事业有明确兴趣,部分专业将结合面试评估学生的综合素质。

报读须知

若您对招生专业、报名条件、升学就业等有任何疑问,或有意向报读我校,可联系页面中的招生电话进行详细咨询。招生办公室老师将为考生及家长提供一对一政策解读,帮助各位了解各专业学习内容、免学费政策细节以及未来的发展方向。建议考生在报名前充分了解专业特点,结合自身兴趣与职业规划做出选择。欢迎实地到校考察校园环境、实训场地及生活设施。

六盘水中药职业学校报名与录取流程

报名时间:即日起至2026年7月30日接受报名。

报名方式:可线上联系招生老师完成预报名登记,也可携带相关材料到校现场办理报名手续。

报名材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,请持本人身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明等材料,到校进行现场确认。

录取方式:实行“线上预报、到校确认、面试录取”的流程。学校将根据考生面试表现及材料审核结果,择优录取并发放录取通知书。

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招生专业计划与学制学费

招生专业 招生计划数 学习形式 学制 学费标准 是否联合招生
医学护理200全日制3年、5年免学费
中医护理40全日制3年、5年免学费
中药40全日制3年、5年免学费
药物制剂40全日制3年、5年免学费
中医康护技术40全日制3年、5年免学费
康复技术40全日制3年、5年免学费
制药技术40全日制3年、5年免学费
幼儿保育100全日制3年免学费

六盘水中药职业学校收费标准及奖助学政策

收费标准

学费:所有专业统一实行免学费政策。

学杂费:入学时需缴纳住宿费、教材费、校服费、保险费及实训耗材等相关费用。住宿费标准经当地物价主管部门核定,教材费据实收取、多退少补,其余费用按实际发生情况结算。

奖助学政策

根据省教育厅中等职业学校学生资助相关规定,学校全面落实国家资助体系。在校生可申请国家助学金,用于补贴生活支出;品学兼优的学生可参评国家奖学金及励志奖学金。此外,学校还设有校内竞赛奖学金、困难学生生活补助等项目,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。符合政策条件的学生,还可享受相应的学费减免或资助帮扶。

六盘水中药职业学校专业特色与就业方向

医学护理专业

培养目标:面向各级各类医疗机构,培养掌握基础医学理论和现代护理技能,能从事临床护理、社区护理工作的高素质技术技能人才。

主干课程:基础护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理等。

就业方向:毕业生主要进入综合医院、专科医院、社区卫生服务中心从事护理岗位工作,也可到康养机构担任健康管理专员。

中医护理专业

培养目标:融合中医基础理论与现代护理技术,培养具备中医辨证施护能力的护理人才,满足群众对中医适宜技术的健康需求。

主干课程:中医基础理论、中医护理学、经络腧穴学、中药学基础、针灸推拿护理配合、基础护理技术等。

就业方向:面向中医医院、中西医结合医院、中医馆及康养中心,从事中医临床护理、康复指导及中医适宜技术推广等工作。

中药专业

培养目标:培养掌握中药鉴定、炮制、调剂及中药药理基础知识,能在中药产业链各环节胜任质量检测与用药指导的人才。

主干课程:中药学、方剂学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂分析、药事管理学等。

就业方向:毕业生可在医院中药房、中药生产流通企业、药品检验机构从事中药调剂、采购、质检及学术推广等工作。

药物制剂专业

培养目标:培养具备药物制剂生产、质量监控和车间管理能力,熟悉药品生产质量管理规范的技术技能人才。

主干课程:药剂学、药物制剂技术、制药工程设备、药品生产质量管理、药物分析技术等。

就业方向:面向制药企业、医药研发外包企业,从事药物制剂生产、工艺管理、质量控制及设备维护等岗位。

中医康护技术专业

培养目标:围绕大健康产业发展,培养掌握中医推拿、艾灸、拔罐等传统康复技术以及现代康护知识的人才。

主干课程:中医康复学、推拿手法学、艾灸疗法、养生保健学、运动康复指导、骨伤科康复基础等。

就业方向:毕业生主要到中医康复机构、医养结合中心、健康管理公司,从事中医康护、推拿理疗与保健指导工作。

康复技术专业

培养目标:以现代康复医学为基础,培养能对患者进行运动功能、言语、作业治疗等康复训练的技术人员。

主干课程:康复医学概论、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、常见疾病康复、康复评定等。

就业方向:可进入综合医院康复科、康复专科医院、残联康复中心或社区康复站,担任康复技士或康复指导师。

制药技术专业

培养目标:面向药品生产与研发企业,培养掌握化学药、生物药生产工艺,能进行设备操作与过程控制的应用型人才。

主干课程:化工原理、制药工艺学、药品生产质量管理、生物制药技术、制药设备操作与维护等。

就业方向:毕业生可在药品生产企业、生物技术公司从事药品生产、车间调度、工艺优化及药品研发助理等工作。

幼儿保育专业

培养目标:培养掌握婴幼儿保健、膳食营养、早期教育及疾病预防等全面的保教技能人才,服务托幼一体化发展。

主干课程:幼儿卫生与保健、学前教育学、幼儿发展心理、托幼机构管理、婴幼儿营养与喂养、幼儿常见病预防等。

就业方向:面向幼儿园、早教中心、托育机构,担任保育员、育婴师或早教指导师,从事婴幼儿保育与教育引导工作。

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多元升学路径

学校为毕业生搭建了多渠道的升学立交桥。学生完成中职阶段学业后,可根据自身意愿与成绩,选择不同路径进入高等院校继续深造。

“3+2”中高职贯通培养:相关专业学生在中职完成三年学习后,通过转段考核进入合作高职院校就读两年,毕业后取得全日制大专学历。该路径衔接紧密,课程体系一体化设计,升学压力相对较小。

分类考试升学:应届毕业生可参加贵州省高等职业院校分类考试招生。这一模式侧重“文化素质+职业技能”,对于中职阶段专业技能扎实的学生而言,具有明显优势,是进入高职院校的主要通道之一。

普通高考:符合报名条件的学生,也可以社会考生身份报名参加普通高等学校招生全国统一考试,冲刺本科或高职院校,拓宽志愿填报范围。学校鼓励有深造潜力的学生积极备考,并将为备考群体提供学业支持。

毕业就业渠道

学生按照已修订的人才培养方案,修满教学计划规定的标准课程且各科成绩合格,即可获得由教育行政部门验印颁发的中等职业学校毕业证书。

就业方面,学校依托多年积累的行业资源,建立了稳固的实习与就业网络。毕业后,学校负责为毕业生推荐至各级医疗机构、医药企业、健康管理机构及幼教单位对口就业。通过校企合作机制和稳定的实习基地,用人单位可提前介入培养环节,许多学生在实习期即被单位预定。同时,学校尊重学生的自主择业权,支持学生自主就业或创业,并持续提供就业信息与指导服务。

常见问题解答(FAQ)

学校是公办还是民办?

六盘水中药职业学校是经教育部门批准成立的全日制公办中等职业学校。

学费真的全免吗?

是的。所有招生专业均执行国家免学费政策,入学时无需缴纳学费。学生仅需承担住宿费、教材费、校服及实训耗材等学杂费用。

学校提供住宿吗?

学校为全日制在校生提供标准学生宿舍。住宿环境整洁,管理规范,具体住宿费按物价部门核定标准收取。

毕业后的学历是什么?

学生完成规定课程且成绩合格,颁发由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书,国家承认其学历。选择升学路径的学生,毕业后还可获得全日制大专或本科文凭。

没有医学基础可以报读中药或护理类专业吗?

可以。本次招生面向应往届初中毕业生,专业课程从基础起步,循序渐进。只要身心健康,对医药卫生事业怀有热情,均可在系统学习中逐步掌握专业技能。

应往届毕业生在报名上有区别吗?

在录取标准上并无区别,均需通过面试及材料审核。往届生请确认本人初中毕业证书及身份证明材料齐全,按流程报名即可。

幼儿保育专业为何有联合招生标识?

该专业与其他具有资质的机构开展联合培养,共享实训与课程资源,以强化学生保教实践能力。学生在校期间享受相同的免学费政策及学校管理。

进校后可以调整专业吗?

专业调整需遵循学籍管理有关规定。入学报到后,如有意向调整,可向班主任提出申请,学校将结合各专业计划容量和实际情况进行审核。

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