招生简章 更新时间:2026-04-22 20:32:40 招生信息网
学校名称:六盘水中医药职业学校
学校性质:公办
学校地址:贵州省六盘水市职教城
招生电话:17885000718(陈老师)
六盘水中医药职业学校是经教育部门批准成立的公办全日制中等职业学校,坐落于教育资源集聚的贵州省六盘水市职教城。学校办学历史悠久,始终专注于卫生护理及中医药领域专业技术人才的培养,秉承“厚德精技、济世救人”的育人理念,为区域医疗卫生事业输送了大批高素质技能型人才。学校师资力量雄厚,教学设施完备,拥有先进的医学实训中心和稳定的临床实习基地,确保了理论教学与技能实践的无缝衔接。
在教学上,学校立足贵州地区丰富的中医药文化资源,着力打造独具特色的“中医理论+辨证实训+临床诊疗”三维一体培养模式。校内建设有高标准的中医诊断实训室、针灸推拿实训室及中药房模拟区等专业场所,并聘请资深中医师担任主讲教师,强化学生中医辨证施治、针灸推拿手法、中药方剂应用等核心专业能力的训练。教学过程中注重中医经典著作的研读与临床思维的早期培养,与贵州地区多家中医医院建立了深度的教学协作关系,积极推行“跟师学习”制度,旨在培养出能扎根基层、服务地方,真正适应贵州地区中医药健康服务需求的实用型人才。

热爱祖国,遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录。
年龄在14至18周岁之间的应、往届初中毕业生。
身心健康,无传染性疾病及精神类疾病,身体状况符合所报专业的学习与实训要求。
对中医药卫生事业有浓厚兴趣,学习态度端正,在校期间表现良好。
若您对六盘水中医药职业学校的招生专业、具体报名条件、未来升学途径或就业前景存有任何疑问,或已明确意向希望报读我校,欢迎您直接联系本页面提供的招生咨询电话,我们的老师将为您提供详尽、专业的解答与指导。
报名时间:即日起开始接受咨询与预报名,截止至2026年7月30日。
报名方式:考生可选择通过招生电话进行线上咨询与预报名登记,也可在家长陪同下直接前往学校招生办公室进行现场报名。
所需材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,需持本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、初中毕业证原件(或相应的学历证明)等材料,到校现场办理正式报名手续。
录取方式:实行“线上预报,到校确认、面试合格后录取”的原则。学生完成报名资料提交并通过学校组织的综合面试后,即可办理正式录取手续。

| 招生专业 | 招生计划数 | 是否联合招生 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 |
|---|---|---|---|---|---|
| 护理 | 560 | 否 | 全日制 | 3年 | 免学费 |
| 中医护理 | 360 | 否 | 全日制 | 3年 | 免学费 |
| 中医康复技术 | 500 | 否 | 全日制 | 3年 | 免学费 |
| 中医养生保健 | 120 | 否 | 全日制 | 3年 | 免学费 |
| 中药制药 | 180 | 否 | 全日制 | 3年 | 免学费 |
| 中草药栽培 | 40 | 否 | 全日制 | 3年 | 免学费 |
| 现代家政服务与管理 | 40 | 否 | 全日制 | 3年 | 免学费 |
根据国家及贵州省关于中等职业教育的相关政策精神,六盘水中医药职业学校严格执行规范的收费与资助体系。
收费标准:学校对所有录取学生实行免学费政策。学生在校期间需按当地物价主管部门核准的标准缴纳住宿费,教材费则根据实际使用情况收取,实行多退少补。此外,涉及校服、保险、实训耗材等代收代支项目,将遵循自愿和非营利原则,据实收取。
奖助学政策:学生入校后,可按规定享受国家设立的全套中职学生资助政策,包括国家助学金(覆盖符合条件的家庭经济困难学生)、国家奖学金(用于奖励特别优秀的学生)等。同时,学校积极响应政策,对符合条件的学生实行学费减免。此外,六盘水中医药职业学校还设有校内竞赛奖励、专项奖学金及贫困生补助基金,构建了“奖、助、减、补”多位一体的资助体系,全力支持每一位学子安心求学、成长成才。
护理
培养目标:掌握现代护理学基础理论、基本知识和基本技能,具备临床护理、社区护理和健康保健能力,能胜任各级医疗机构护理工作的高素质技能型人才。
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
就业方向:各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、康复机构、养老院等,从事临床护理、预防保健、护理管理等工作。
中医护理
培养目标:在掌握现代护理知识的基础上,系统学习中医基础理论,熟练运用中医护理技术,能对常见病、多发病进行辨证施护的复合型护理人才。
主干课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医护理学基础、中医临床护理、针灸推拿护理技术等。
就业方向:中医医院、中西医结合医院、综合医院中医科、康复疗养机构等,从事具有中医特色的临床护理、康复保健、健康指导等工作。
中医康复技术
本专业聚焦于传统康复与现代康复技术的融合,培养能运用针灸、推拿、刮痧、拔罐等中医特色技术和现代康复评定与治疗技术,为功能障碍者提供康复服务的专业人才。
主干课程涵盖中医基础理论、经络腧穴学、推拿手法学、针灸治疗学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术等。毕业生主要面向各级医疗机构的康复科、康复医院、养老机构、社区卫生服务中心及健康管理机构,从事中医康复治疗、现代康复治疗、亚健康调理等工作。
中医养生保健
培养目标:掌握中医养生保健基本理论和专业技能,能运用中医体质辨识、药膳食疗、情志调摄、传统功法(如太极拳、八段锦)等方法,为个人或群体提供养生保健咨询、指导与服务的实用型人才。
主干课程:中医养生学、中医营养学、中医体质学、药膳食疗学、中医传统功法、健康管理与咨询等。
就业方向:高端养生会所、健康管理公司、温泉度假村、社区健康服务中心、养老机构等,从事健康咨询、养生指导、保健调理、健康管理等工作。
中药制药
本专业致力于培养熟悉中药鉴定、炮制、制剂生产与质量控制全过程的技术人才。学生将系统学习中药化学、中药鉴定、中药炮制、中药制剂等核心知识,掌握现代中药制药设备操作与维护技能。毕业生可在中药生产企业、医院制剂室、药品经营企业、药品检验部门等单位,从事中药饮片生产、中成药制备、药品质量检验、药品营销与管理等相关工作。
中草药栽培
培养目标:掌握中草药种质资源、规范化种植(GAP)、病虫害防治、采收加工及产地初加工等专业知识与技能,能够从事中草药引种驯化、规范化生产、质量鉴定及基地管理的高素质劳动者。
主干课程:药用植物学、土壤肥料学、植物生理学、中草药栽培技术、中草药病虫害防治、中草药采收与加工、中药材GAP实务等。
就业方向:中草药种植基地、农业科技公司、制药企业原料部门、林业部门、药材市场等,从事中草药种植、田间管理、技术推广、质量监控及经营管理等工作。
现代家政服务与管理
培养目标:适应现代家庭与社会服务需求,掌握家庭事务管理、营养膳食搭配、母婴护理、老年照护、家庭教育指导等综合知识与技能的高素质服务与管理人才。
主干课程:家政学概论、家庭营养与膳食、母婴护理、老年护理、家庭教育、家庭理财、社交礼仪、社区服务与管理等。
就业方向:高端家政服务企业、社区服务中心、月子会所、养老机构、早教中心等,从事家政服务管理、专业照护、家庭咨询、社区服务与管理等工作。

六盘水中医药职业学校为学生构建了畅通的学历提升立交桥,确保学子在掌握扎实技能的同时,拥有广阔的升学发展空间。
根据贵州省教育厅关于中高职贯通培养的政策,学校部分专业开设有“3+2”分段制培养项目。学生在我校完成三年中职阶段学习并通过转段考核后,可免高考直接升入对接的高等职业院校继续深造两年,毕业后获得全日制大专文凭。
对于所有中职毕业生,均可报名参加贵州省高职(专科)院校分类考试招生(即“职教高考”)。该考试以“文化素质+职业技能”为评价方式,更侧重于考核学生的专业知识和实操能力,是中职学生升入高职院校的主渠道,录取机会大,专业衔接紧密。
学生也可选择参加全国普通高考,报考全国范围内的本、专科院校。学校为有志于此的学生提供必要的文化课辅导与支持,助力其实现大学梦想。毕业后,学生可根据自身情况,在就业与升学之间做出最适合自己的选择。
学生按学校已修订并实施的人才培养方案完成学业,修满教学计划规定的全部课程且成绩合格者,由六盘水中医药职业学校颁发经教育行政部门验印的国家承认学历的中等职业学校毕业证书。
在就业方面,学校高度重视毕业生的就业安置工作,设有专门的就业指导部门,积极拓展就业市场。依托完善的实习基地网络和紧密的校企合作关系,学校在学生毕业前负责向各级各类医疗机构、医药企业、健康管理公司、养老服务机构、家政服务企业等对口单位进行推荐。同时,学校鼓励并支持学生发挥专业技能优势,进行自主创业或灵活就业,实现人生价值。
六盘水中医药职业学校是一所经教育部门批准成立的公办全日制中等职业学校,办学规范,信誉可靠。
学生完成三年学业且成绩合格后,将获得由学校颁发、教育行政部门验印的中等职业教育毕业证书,属于国家承认的学历。
学校为有需要的学生提供住宿,宿舍实行规范化管理。住宿费标准严格按照当地物价主管部门的批准执行,具体费用以入学通知为准。
根据国家政策,学校对所有专业学生实行免收学费。学生在校期间需按规缴纳住宿费、教材费等学杂费用,这些费用均经相关部门核准,公开透明。
可以。六盘水中医药职业学校面向应、往届初中毕业生招生,报名录取主要依据学生的报名材料、面试表现及综合素质,并非单纯依据中考分数。我们更看重学生对专业的兴趣和未来的发展潜力。
当然可以继续升学。学校为学生设计了多元化的升学路径,包括“3+2”中高职贯通培养、贵州省分类考试招生(职教高考)以及全国普通高考,学生可根据自身情况选择最适合的途径升入高等院校深造。
学校实行规范化、人性化的学生管理制度,注重培养学生良好的行为习惯和职业道德。在课余时间,学校设有各类学生社团,定期举办技能竞赛、文体活动和社会实践活动,校园文化生活丰富多彩,旨在促进学生全面发展。
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